El Efecto Dunning-Kruger: Cuando Saber un Poco Nos Hace Creer que Sabemos Todo
11 Feb, 2025
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Todos hemos estado ahí. En medio de una conversación con alguien que habla con absoluta confianza sobre un tema que claramente no domina .

Lo más curioso es que esa persona ni siquiera sospecha que está equivocada. Este fenómeno tiene un nombre: el efecto Dunning-Kruger.

¿Qué es el efecto Dunning-Kruger?

Se trata de un sesgo cognitivo en el que las personas con menos conocimientos o habilidades sobre un tema tienden a sobrestimar su competencia. Mientras tanto, los verdaderos expertos, conscientes de la complejidad del conocimiento, tienden a subestimar su propia capacidad.

Para entenderlo mejor, hablemos de un caso real. En 1995, dos hombres intentaron robar bancos sin cubrirse el rostro, creyendo que si se untaban jugo de limón en la cara serían invisibles para las cámaras de seguridad. Su lógica se basaba en la idea de que el limón funciona para hacer tinta invisible. Cuando fueron arrestados, estaban genuinamente sorprendidos de que su "técnica" no hubiera funcionado.

Este insólito suceso llevó a los psicólogos David Dunning y Justin Kruger a investigar cómo la falta de conocimiento puede hacer que las personas confíen demasiado en su propia percepción.

¿Cómo nos afecta este sesgo en nuestra vida diaria?

Seguro te ha pasado: ves un documental de una hora sobre un país y, de repente, sientes que ya entiendes su cultura. O lees un artículo sobre inversiones y piensas que podrías manejar la bolsa de valores. Esto es justamente el efecto Dunning-Kruger en acción.

El problema es que cuando creemos que ya sabemos suficiente, dejamos de aprender. Nos volvemos prisioneros de nuestra propia confianza.

El dilema del aficionado vs. el experto

Imagina dos personas:

  • Juan, el aficionado, acaba de ver un video sobre cómo emprender un negocio. Siente que ya domina el tema y piensa que solo necesita un poco más de información para convertirse en un experto.
  • Diego, el experto, ha estado dirigiendo empresas durante años. Sabe que hay demasiadas variables en juego y que aún tiene mucho por aprender.

La gran diferencia entre ellos es que Juan ignora todo lo que no sabe, mientras que Diego es consciente de sus propias limitaciones.

Esto explica por qué muchos abandonan proyectos apenas encuentran los primeros obstáculos: no se imaginaban que el camino sería más difícil de lo que creían.

¿Cómo evitar caer en el efecto Dunning-Kruger?

  1. Cuestiona tu propio conocimiento. Antes de asumir que dominas un tema, pregúntate: ¿cuánto tiempo he dedicado realmente a aprenderlo? ¿He contrastado mi información?
  2. Rodéate de personas más experimentadas. Escuchar a quienes saben más que tú te ayuda a descubrir qué tan profundo es el tema.
  3. Aprende a decir "no sé". Reconocer la propia ignorancia no es un signo de debilidad, sino una oportunidad para aprender.
  4. No te dejes engañar por la gratificación instantánea. En un mundo donde el acceso a la información es inmediato, es fácil creer que con ver un par de videos o leer un resumen ya lo sabemos todo. Pero el conocimiento real requiere tiempo, paciencia y experiencia.

La paradoja del conocimiento

Lo más curioso del aprendizaje es que, cuanto más sabes, más te das cuenta de lo poco que sabes. Y eso está bien. La verdadera inteligencia no radica en saberlo todo, sino en mantener una actitud de humildad y aprendizaje constante.

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